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影响美国红枫组培苗移栽成活的主要因素及对策
发布者:华石红枫   发布日期:2014-07-30   点击次数:260645

摘要:美国红枫组培苗的移栽是否成活是美国红枫组培苗生产的最后一个关键技术,本文从形态解剖、生理功能和外界环境三个方面综述了影响美国红枫组培苗移栽成活的因素。形态解剖、生理功能上主要是苗的根和叶的结构及生理不正常,功能差,离开培养条件难生长。外部环境主要是温度、湿度、光照和有菌条件的变化,使苗不能适应移栽环境的条件。针对这些因素提出了提高美国红枫组培苗移栽成活率的方法和措施。主要是培养壮苗、炼苗、移栽后控制光照、温度湿度、、光照和杀菌等。

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华石红枫美国红枫组培苗
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关键词:美国红枫 组培苗 移栽成活 因素 对策

前言:美国红枫组培苗移栽成活与否关系着繁殖出的美国红枫组培苗能否大量应用于生产,是事关整个美国红枫植物组织培养成败的关键一步,正因为如此,研究影响美国红枫组培苗移栽成活的主要因素及对策就显得非常的必要,它可以在生产中用于指导提高美国红枫组培苗移栽成活率。

本文下面就美国红枫植物组织培养中影响美国红枫组培苗移栽成活的主要因素及对策作一个简单的阐述。

1.影响美国红枫组培苗移栽成活的主要因素

1.1从形态解剖方面来看

1.1.1根的因素

1.1.1.1无根

一些植物,特别是一些木本植物,如杨树等,它们在试管繁殖中不能诱导生根或生根量极少,因此无法对其进行移栽,即使移栽了也很难成活,所以,美国红枫组培苗无根会大大影响一些植物的移栽成活。

1.1.1.2根与输导系统不连通

有些美国红枫组培苗的根是通过愈伤组织形成的,因此其输导系统与茎的输导系统不连通,这样的根运输水分和养分的能力不仅低,而且易从愈伤组织的连接处折断,需要重新进行生根恢复根的功能后才可以移栽,否则影响到水分和养分的运输,进而影响到组培苗的移栽成活。

1.1.1.3无根毛或根毛很少

有些美国红枫组培苗的根无根毛或有很少根毛,这就决定了根系的吸水能力很弱.。当美国红枫组培苗移栽以后,根系吸收的水分不能满足叶片蒸腾作用的消耗,美国红枫组培苗就会因缺水而逐渐萎焉死亡,从而影响到移栽的美国红枫组培苗成活。

1.1.2叶片的因素

1.1.2.1叶表角质层、蜡质层不发达或无

这样的叶表结构会加速美国红枫组培苗叶面的水分蒸发,而且不能保护叶片免受强光的灼伤,若将具有此种结构的美国红枫组培苗进行移栽将很难成活。

1.1.2.2叶面无表皮毛或极少

美国红枫组培苗的叶表皮无毛或极少,或存在球形有柄毛和多细胞黏液毛,从而使美国红枫组培苗的保湿性、反光性均很差,故叶无表皮毛或极少的美国红枫组培苗移栽后易失水死亡。

1.1.2.3叶解剖结构稀疏

美国红枫组培苗的叶组织间隙大,栅栏组织薄,容易失水,加上茎的疏导系统发育不完善致使供水不充足,很容易造成移栽后的组培苗萎焉死亡,影响到美国红枫组培苗的移栽成活。

1.1.2.4叶片存在排水孔且气孔开口大

具有此种结构的叶片散失水分很快,美国红枫组培苗移栽至低湿度环境后易失水萎焉影响移栽成活。

1.1.3组织的因素

美国红枫组培苗幼嫩,结构较松散且含水量高,机械组织很不发达极易发生机械损伤,对病虫害的抵抗力又很弱,美国红枫组培苗移栽以后容易导致茎叶甚至整株死亡。

1.2从生理功能方面来看

1.2.1根无吸收功能或很弱

由于美国红枫组培苗长期在异养的环境中生长,以致于出瓶后的美国红枫组培苗的根系无吸收功能或很弱,造成移栽时美国红枫组培苗吸收的水分不能满足叶片蒸腾作用的需要,从而使美国红枫组培苗的叶片逐渐萎焉,对移栽成活产生影响。

1.2.2叶片极易散失水分

美国红枫组培苗的叶片与外界条件下生长的叶片不同,美国红枫组培苗的叶表面无角质层、蜡质层或不发达,也无表皮毛或极少,加上叶片组织细胞间隙大和气孔开口大且不能正常关闭,美国红枫组培苗移栽至低湿度后极易失水萎焉,从而对美国红枫组培苗的移栽成活率产生影响。

1.2.3组培苗叶片的光合作用能力极低

移栽前美国红枫组培苗所需要的营养主要从培养基中获得,不需要通过进行光合作用就可以生长,再这种情况下,叶片中的叶绿素含量很低,并且光合作用能力很弱。美国红枫组培苗移栽以后会因为得不到足够的有机营养而死亡,从而不利于移栽成活。

1.3 从外界环境方面来看

1.3.1温度的影响

任何植物都有其生长的适宜温度范围,在最适温度范围内,美国红枫组培苗的生长最快,移栽的成活率也最高。当外界温度过高时,就会影响美国红枫组培苗的酶的活性和加剧叶片的蒸腾失水;温度过低时会导致植株生长缓慢和冻害。可见,温度对美国红枫组培苗移栽成活的影响也不容忽视。

1.3.2湿度的影响

在高湿度条件下培养出的美国红枫组培苗的叶片结构极易失水,如果将美国红枫组培苗移栽至空气相对湿度相当低的外界环境时,美国红枫组培苗将会大量失水逐渐萎焉,外界的相对湿度越低,萎焉的速度越快。另外,如果外界的相对湿度过高,则很容易滋生病菌和引起根部缺氧从而导致局部或全株腐烂死亡。适宜的相对湿度可以减少美国红枫组培苗水分的散失,从而使其可以不断地适应外界环境,可以这样说,相对湿度是影响美国红枫组培苗移栽成活的最主要因素。

1.3.3光照的影响

在弱光环境下生长的美国红枫组培苗叶表面的保护组织不发达或无,移栽至光线较强的外部环境以后,过强的光线会破坏叶绿素并灼伤叶片,使移栽苗成活延缓,同时过强的光能刺激组培苗的蒸腾作用,加剧移栽苗的水分平衡,对美国红枫组培苗移栽成活产生不利影响。

1.3.4氧气的影响

氧气主要通过影响根的呼吸来影响组培苗的移栽成活。基质的透气性差和基质含水过多而不及时排水,都不利于根的呼吸,长时间缺氧气会引起烂根死亡。

1.3.5微生物的影响

在无菌环境下生长的美国红枫组培苗移栽以后,就将自身暴露在充满微生物的空气中,而有些微生物是有致病性的,它可通过伤口、叶面等侵入美国红枫组培苗体内,引起美国红枫组培苗发病甚至死亡,这对提高美国红枫组培苗移栽成活率有很大的影响。

1.4其他

影响美国红枫组培苗移栽成活的因素还有移栽地的气候、移栽季节、设施、组培苗的品种等。

2.提高美国红枫组培苗移栽成活率的对策

2.1生根培养基中加入植物生长延缓剂

在培养基中加入多效唑、B9、矮壮素等植物生长延缓剂,培养出有较发达根系的健壮组培苗,可显著提高移栽后的成活率。在恒温、高湿、弱光的生根培养基上培养出的组培苗,其根系的吸收能力和疏导能力很差,移栽后根系吸收的水分不能满足叶面蒸腾作用的消耗引起组培苗失水萎焉,而加入植物生长延缓剂培养出的组培苗的根系发达且粗壮,根系的吸水能力大大增强,从而有效的提高了移栽的成活率。

2.2移栽前炼苗可大大提高成活率

组培苗叶表面无角质、蜡质和无表皮毛或极少,气孔又不能关闭,极易失水。炼苗时初始光照一般为日光的百分之十,每三天增百分之十;初始时湿度一般为饱和湿度,其后每两至三天增百分之五至百分之八,直到与大气湿度相同。经过炼苗以后,组培苗的新叶逐渐形成蜡质,产生表皮毛,并降低了气孔开张度,逐渐恢复气孔功能,减少了水分散失,同时促进了新根发生,适应环境能力大大增强,极大地提高了组培苗移栽成活率。

2.4选用的基质必须具有良好的排水性和透气性

选用蛭石、河沙、珍珠岩、草炭、腐殖土等中的一种或几种作移栽基质,其排水性和透气性好,可以避免美国红枫组培苗长时间缺氧气的发生,同时选用的基质经过彻底消毒使组培苗根部腐烂和染病的情况大大减少,有效地提高了移栽成活率。

2.5促进组培苗根系发生及功能的恢复

主要应用于使难以生根的植物移栽成活。

2.5.1微型插条扦插

对于难以生根的植物,可把其试管繁殖的嫩枝当作微型插条,用生长激素处理后,直接插入土中保持一定的温湿度和光照进行生根培养,可促进难生根的组培苗移栽成活。

2.5.2在生根小室生根和炼苗

做一个可人工控制温度、光照和进行人工喷雾的生根小室,用泥炭、蛭石、珍珠岩、苔藓等作基质,把试管繁殖的组培苗剪成约三厘米长的嫩枝,用激素处理后转入经过消毒的基质上长根。然后将温度控制在适宜长根的范围内,相对湿度控制在不使叶面有水滴流下,之后相对湿度逐渐降低,同时光照强度逐渐增强。经过三至四周培养后可产生发育良好、具有吸收功能的根,此时即可进行移栽。通过这样的处理,可大大提高根吸收功能弱的组培苗的移栽成活率。

2.5.3试管内嫁接和试管外嫁接

有些植物试管繁殖时难生根,或自根苗不能应用于生产,通过进行嫁接才可移栽成活。试管内嫁接又叫显微嫁接,该法可获得无病毒苗,方法如下,将0.1-0.2mm的接穗茎尖互试管繁殖出的无菌砧木上,然后继续培养,待嫁接愈合后再移栽试管外嫁接,用组培苗作接穗,嫁接在用种子繁殖的自根苗的砧木上,然后进行保湿栽培。选两种方法大大提高了某些难生根的某些植物的移栽成活率。

2.6加强移栽后的管理可提高移栽成活率

组培苗移栽不成活的直接原因绝大数是基质水分太多而通气不良,要解决上述问题,除了移栽前选用疏松多孔,排水性和透气性均良好的材质作基质外,还可通过加强管理解决,之所以维持较高的相对湿度,是因为叶片还未适应外界低湿度环境,加上根系的吸水能力还委弱,难以满足叶片蒸腾作用的消耗,所以只能通过提高空气的相对湿度来使叶面的蒸腾减少,尽量接近培养瓶中的条件使小苗始终保持坚挺而不萎蔫,随着组培苗对外界环境的逐渐适应,空气的根对湿度也逐渐降低,当基质含水量过多时,可通过加强光照促进叶面蒸腾和加强通风等方法解决。当湿度过大滋生病菌时,立即用800-1000倍的百菌清、多菌灵、甲基托布津等喷淋,每7-10天喷一次,通过加强组培苗移栽后的管理可大大减少死苗,从而大大提高组培苗的称霸成活率。

2.3其他

从生根培养基中取出组培苗进行移栽时,动作要轻尽量不损伤组培苗的根系,在清洗沾在根系上的培养基时,一定要清洗干净和不损伤根系,避免残留的培养基引起霉菌污染和影响根系对水分的吸收,从而有利于提高移栽成活率。

参考资料:

[1] 曹孜义、刘国民 实用植物组织培养技术教程 甘肃科学技术出版社 2003年8月

[2] 梅家训、丁习武 组培快繁技术及其应用 中国农业出版社 2003年4月

[3] 李云 林果花组织培养快速肓苗技术 中国林业出版社 2001年6月

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